HARI PENDIDIKAN NASIONAL??

Bapak Pendidikan Nasional

Sambil ditemanin segelas kopi instan, mari kita membahas sedikit tentang Hari Pendidikan Nasional bangsa kita yang tercinta ini, kebetulan juga karena hari ini adalah hari peringatannya.

Yah, tanggal 2 mei, meski pun bukan merupakan hari libur Nasional, tetapi tetap merupakan hari di mana secara luas di seluruh Indonesia dari Sabang sampai Marauke, dari SD, SMP, SMA bahkan sampai ke Perguruan Tinggi turut merayakan Hari Pendidikan Nasional 2 mei.

Karena saya juga belum begitu mengetahui sejarah tentang Hari Pendidikan nasional saya pun harus mencari tahu sana sini, eh, akhirnya yang menjadi sasaran saya hanya om google yang setia menjawab setiap pernyataan saya.

Oke, lets begin, kagak usah terlalu banyak cincong. J

Amin Rais Resmikan IKIP Muhammadiyah Maumere

POS KUPANG.COM, MAUMERE -- Penasehat Dewan Pengurus Pusat Muhammadiyah, Prof. Dr. Amien Rais, meresmikan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Muhammadiyah Maumere, Sabtu (15/6/2013).

Mantan Ketua DPP Muhammadiyah ini mengungkapkan bahwa Muhammadiyah merupakan milik kita semua tanpa membedakan suku atau agama dalam pelayanannya.                      

Amin Rais dalam kunjungan kerjanya didampingi sejumlah pejabat dari pusat, antara lain Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi dan Kebudayaan Kementerian Pendidikan RI, Prof. Dr. Joko Santoso; Anggota DPR RI dari PAN, Lorens Bahang Bama; dua kader Muda PAN asal NTT, Syahrul Pua Sawa dan Ahmad Johan.

Contact Us

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH MAUMERE 

Jln. Jendral Sudirman Waioti Maumere

Email : ikipmuhammadiyah_mof@yahoo.com

facebook

Hunting : (0382) 2425464

Profil Kampus

IKIPMu Maumere merupakan reinkarnasi dari Universitas Muhammadiyah Kupang Kampus Maumere yang berdiri sejak tahun 2002 dan telah menghasilkan sekitar 1.000 lebih sarjana S1, yang sudah bekerja baik di Instasi Negeri maupun Swasta. Kehadiran  IKIPMu Maumere adalah tantangan sekaligus jawaban atas masalah pendidikan yang menjadi problem utama rendahnya kualitas sumber daya manusia pendidikan di Flores khususnya dan NTT umumnya.

Dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI No. : 21/ E/O/2013. IKIP Muhammadiyah Maumere membuka 8 (Delapan) Program Studi yang dibagi kedalam dua Fakultas yakni :
Fakultas Pendidikan Matematika dan IPA

1. Pendidikan Matematika
2. Pendidikan Fisika
3. Pendidikan Kimia
4. Pendidikan Biologi

Fakultas Pendidikan Ilmu Sosial dan Humaniora

5. Pendidikan Ekonomi
6. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PKn)
7. Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
8. Pendidikan Bahasa Inggris

Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

VISI

Menjadi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris yang unggul dan mampu menyiapkan tenaga pendidik yang berimtaq dan memiliki kompetensi pedagogik, sosial, kepribadian, dan profesional dan menguasai IPTEK.

MISI

Untuk mewujudkan visi di atas, PS-PBS ING menetapkan misi sebagai berikut:

1.    Melaksanakan kegiatan pembinaan iman dan taqwa bagi civitas institut dalam berbagai jenis dan bentuk.

2.    Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran untuk menghasilkan guru Bahasa dan Sastra Inggris yang memenuhi kompetensi pedagogik, profesional, sosial dan kepribadian.

3.    Mengembangkan penelitian tentang pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris dan keilmuan Bahasa dan Sastra Inggris.

4.    Menyelenggarakan Pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan khususnya pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris.

5.    Menyelenggarakan berbagai jaringan kerjasama dengan berbagai institusi dan alumni dalam pengembangan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris.

Mengembangkan kebebasan berpikir ilmiah melalui seminar dan berbagai diskusi dalam bidang Bahasa dan Sastra Inggris.

TUJUAN

Tujuan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris, IKIP Muhammadiyah Maumere :

1.    Mengahasilkan sarjana pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris yang beriman yang kuat dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2.    Mengahasilkan sarjana pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris yang memiliki keunggulan spiritual, intelektual, emosional dan sosial.

3.    Menghasilkan sarjana pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris yang memiliki keterampilan melakukan penelitian dan mengembangkan desain, strategi, metode, model-model pembelajaran dan evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Inggris.

Menghasilkan sarjana pendidikan Bahasa dan Sastra Inggris mampu menerapkan

Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Misi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adalah: 

1.    Menyelenggarakan pendidikan akademik secara profesional di bidang Bahasa dan Sastra Indonesia untuk menghasilkan lulusan yang bermutu dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta mampu mengantisipasi segala perubahan dalam masyarakat yang berkaitan dengan masalah kebahasaan dan kesusastraan.

       Misi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia adalah:

1.    Menyelenggarakan pendidikan akademik secara profesional di bidang Bahasa dan Sastra Indonesia untuk menghasilkan lulusan yang bermutu dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta mampu mengantisipasi segala perubahan dalam masyarakat yang berkaitan dengan masalah kebahasaan dan kesusastraan.

2.    Menyelenggarakan  penelitian yang bermutu  di bidang pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

3.    Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan mengembangkan budaya akademik yang kondusif, produktif, dan dinamis untuk meningkatkan kualitas hidup sivitas akademika dan masyarakat sekitarnya, serta menghasilkan berbagai inovasi, mengembangkan, membina, dan menyebarluaskan temuan ilmu pengetahuan di bidang Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mengembangkan kecakapan hidup untuk mempersiapkan mahasiswa  menghadapi tuntutan dan tantangan dunia kerja.

     Tujuan :

1.    Menghasilkan guru Bahasa dan Sastra Indonesia tingkat pendidikan menengah yang unggul dalam kompetensi profresional, pedagogik, social, dan kepribadian. 

2.    Menghasilkan tenaga pendidik yang berkualitas tinggi yang menguasai bidang Bahasa dan Sastra Indonesia, serta memiliki kepribadian yang matang.

3.    Menghasilkan tenaga ahli di bidang pendidikan dan pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia yang memiliki kompetensi paedagogik, memiliki kepribadian yang handal, dan memiliki solidaritas dan loyalitas yang tinggi dalam mengembangkan ilmu pengetahuan yang dimiliki.

4.    Menghasilkan tenaga ahli atau peneliti dibidang kebahasaan dan kesusastraan Indonesia dalam rangka ikut serta membangun khasanah budaya bangsa.